Kuvaus
Tervetuloa
jalkapallovalmennuksen pedagogiikan kiehtovaan maailmaan. Tämä teos kutsuu sinut pohtimaan, mitä opettaminen ja oppiminen merkitsevät – ei vain kentällä, vaan koko elämän tasolla. Pedagogiikka ei ole pelkästään menetelmiä ja malleja. Se on tapa kohdata toinen ihminen, ohjata kasvua ja rakentaa merkityksellisiä oppimiskokemuksia. Valmennus, parhaimmillaan, on vuorovaikutusta, jossa syntyy luottamusta, oivalluksia ja kehitystä – yksi harjoitus, keskustelu ja päätös kerrallaan. Tällä matkalla pysähdymme myös ajatusten äärelle, jotka ovat syntyneet historian valovoimaisimpien ajattelijoiden ja valmentajien mielissä. Heidän näkemyksensä ovat vanginneet pedagogiikan ja oppimisen ytimen – ajatuksia, jotka edelleen ohjaavat meitä etsimään,ymmärtämään ja kasvattamaan. Tartu mukaan. Tämä kirja ei tarjoa pelkkiä vastauksia – se tarjoaa kysymyksiä, näkökulmia ja ennen kaikkea mahdollisuuden syventyä siihen, mitä on hyvä valmennus – ja mitä on hyvä oppiminen.
Lasten ja nuorten jalkapallovalmennus tarvitsee tuekseen selkeän pedagogisen ja didaktisen perustan, jotta oppiminen olisi tavoitteellista ja kestävää. Tämän kirjan ytimessä on ajatus siitä, että valmennuksen tulee perustua muuhunkin kuin pelkkään tekemiseen – sen on oltava opetuksellisesti johdonmukaista. Tarkoituksena on rakentaa valmennusprosessi, jossa harjoituskertojen määrä ei lisäänny vain määrällisesti, vaan myös laadullisesti.